Soutenir la petite enfance

Notre diagnostic

  1. Les enfants nés dans des familles précaires ont plus de risques de développer des retards de développement (physiques et cognitifs) 1
  2. Facteur aggravant, les familles les plus démunies fréquentent moins les structures facilitant l’éveil de leurs enfants : 5% des enfants des familles modestes sont gardés en crèches contre 22% des enfants des familles les plus aisées 2
  3. Des écarts d’apprentissage importants dès l’entrée à l’école : 500 mots d’écart à l’entrée en CP entre les enfants de familles modestes et ceux de familles aisées 3
  4. Un retard de développement qui a un impact durable sur la réussite scolaire et professionnelle des jeunes : 47% de personnes accèdent à un emploi qualifié suite à un accompagnement renforcé durant la petite enfance (dispositif Abecedarian testé aux Etats-Unis dans les années 1970) contre 27% chez les personnes n’en ayant pas bénéficié 4

Notre objectif

Break Poverty s’engage pour offrir les mêmes conditions d’éveil aux enfants de familles modestes qu’aux enfants de familles aisées.

Le type d’intervention que nous pouvons soutenir

  • Les dispositifs d’éveil (cognitif, langagier, etc.) innovants pour renforcer les capacités d’apprentissage de l’enfant dès le plus jeune âge
  • Les dispositifs de soutien à la parentalité permettant aux parents les plus démunis d’accompagner l’éveil de leurs enfants
  • Le développement de lieux d’accueil individuel et collectif adaptés aux contraintes de vie des familles les plus vulnérables (niveau de vie, horaires décalés, maîtrise de la langue, etc.)

LES PROJETS FINANCÉS PAR BREAK POVERTY DANS LE SOUTIEN À LA PETITE ENFANCE :

La Dotation d’Action Territoriale (DAT) est un programme de Break Poverty. Il s’agit d’une allocation volontaire de l’entreprise, pouvant atteindre 2 % de son résultat net, destinée à financer des projets de lutte contre la pauvreté des jeunes sur son territoire.

L’entreprise s’engage ainsi à soutenir un ou plusieurs projets locaux de son choix pendant trois ans.

Les projets soutenus par Break Poverty sont rigoureusement sélectionnés en fonction de 4 critères principaux :

  1. Pertinence : l’action proposée répond au besoin social exprimé
  2. Efficacité : l’action proposée fonctionne et a déjà fait la preuve de son efficacité sur le territoire (où sur un autre territoire)
  3. Solidité de l’organisation : l’action est capable de changer d’échelle et d’honorer les objectifs qu’elle s’est fixée
  4. Synergie avec l’écosystème : l’action manifeste des synergies avec les projets déjà existants
EPEPE visuel site
EPE

Former tous les professionnels de la petite enfance et sensibiliser les parents et ainsi éviter les retards de développement des 0-3 ans.

DULALA site
DULALA

Développement de l’éveil linguistique des enfants via la création d’outils pédagogiques innovants pour les professionnels et ateliers d’éveil pour les enfants autour des langues.

Gepetto site
GEPETTO

Garde d’enfants de 0 à 13 ans au domicile des familles sur des horaires atypiques pour jeunes parents en famille monoparentale ou couples à faibles revenus, en quartier prioritaire.

Coup de pouce association
COUP DE POUCE

Les clubs Coup de Pouce, composés de 5 à 6 enfants, sont principalement destinés à des élèves fragiles dans l’acquisition des savoirs car ils ont eu peu d’occasions de les découvrir dans leur environnement socio-familial, et de développer l’appétence, la motivation, etc.

Maison des familles site
MAISON DES FAMILLES

Accueil et accompagnement des familles isolées et/ou en précarité : développement du pouvoir d’agir des familles, réduction de leur isolement, vulnérabilité sociale, culturelle et économique, lien entre les familles, lien avec les acteurs du territoire et les services de droit commun…

PPE Pas à pas site
PPE PAS À PAS, L’ENFANT

Formation des professionnels de la petite enfance et mise en place d’ateliers familiaux pour promouvoir la lecture auprès des tous petits et sensibiliser les familles à la surexposition des écrans.

1 Direction de la santé publique (2011), les inégalités sociales de santé, Agence de la santé et des services sociaux de Montréal
2 DREES (2017), Le choix de la crèche comme mode d’accueil, entre bénéfices pour l’enfant et adaptation aux contraintes
3 Délégation Interministérielle à la prévention et à la lutte contre la pauvreté (2018), Stratégie nationale de lutte contre la pauvreté
4 Terra Nova (2017), Investissons dans la petite enfance – l’égalité des chances se joue avant la maternelle

 

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